牛津國(guó)際文化教育集團(tuán)
廣州津典科教技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司
廣州溪美教育科技有限公司
2023年5月20日至6月20日
是第十二個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月
今年學(xué)前教育宣傳月的主題是
兒童渴望的“傾聽(tīng)”是什么樣子的？
傾聽(tīng)會(huì)給他們帶來(lái)什么?
如何傾聽(tīng)才能“相伴成長(zhǎng)”？
教師應(yīng)該如何傾聽(tīng)及觀察？
相
伴
成
長(zhǎng)
“
”
傾
聽(tīng)
兒
童
旨在聚焦幼兒園保教實(shí)踐過(guò)程，宣傳展示基層幼兒園教師堅(jiān)持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽(tīng)理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例，引導(dǎo)幼兒園將持續(xù)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手，不斷提高廣大教師的保教實(shí)踐能力，形成真正理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
為了提升我園教師教育故事的撰寫(xiě)能力，以“真故事”為核心，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，去讀懂他們，助力其成長(zhǎng)。2023年5月5日，公園王府幼兒園在專(zhuān)家老師的帶領(lǐng)下，一同開(kāi)展了“幼兒園教育故事”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。
一場(chǎng)關(guān)于“傾聽(tīng)”的觀察
一場(chǎng)關(guān)于“成長(zhǎng)”的討論
01.
/ 什么是觀察？/
什么是教育故事？
是實(shí)施課程的回故？
當(dāng)前幼兒園教師教育故事撰寫(xiě)存在的問(wèn)題？
一個(gè)好的教育故事應(yīng)該具有的特質(zhì)是什么？
什么是觀察？
陳老師：觀察就是我們很認(rèn)真地看一件事情。
吳老師：關(guān)注到孩子的自主游戲就是觀察。
蘭老師：看見(jiàn)孩子們的游戲活動(dòng)和日常生活就是觀察。
鄒老師：觀察就是用心的看孩子之間的交往和游戲，帶著問(wèn)題去思考為什么......？
眼睛是通向心靈的路。
幼兒園一日生活皆課程，一個(gè)游戲，一個(gè)話題，甚至一片樹(shù)葉，一塊石頭，都可以成為孩子們津津樂(lè)道的話題。當(dāng)我們輕輕俯下身，傾聽(tīng)孩子們的童言趣語(yǔ)，觀察孩子們的一言一行，教育故事就在我們身邊！
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看見(jiàn)
看懂
