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首先是幼兒園的辦學(xué)水平。隨著學(xué)齡前兒童的增多、生活水平的提高,家長(zhǎng)將孩子送進(jìn)幼兒園是希望孩子能夠進(jìn)入優(yōu)質(zhì)幼兒園。60.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)階段大城市沒(méi)有優(yōu)質(zhì)幼兒園,只有20.7%的家長(zhǎng)完全滿意目前的幼兒園。家長(zhǎng)既要求幼兒園管理設(shè)備齊全,教學(xué)理念合理,也要求高層次的辦學(xué)層次。
其次是幼兒園的配套設(shè)施,例如學(xué)生的接送、早晚餐等服務(wù)項(xiàng)目,均為幼兒園配套服務(wù)項(xiàng)目。幼兒園建設(shè)單單要靠幼兒園管理,服務(wù)項(xiàng)目同樣重要。對(duì)兒童身心健康、安全可靠、上好課更為重要。另外,幼兒園還可以對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)畫(huà)畫(huà)、民族舞蹈、傳統(tǒng)樂(lè)器表演等方面的訓(xùn)練,提高幼兒音樂(lè)才能。唯有高質(zhì)量的幼兒園,才能達(dá)到家長(zhǎng)的整體目標(biāo)要求。



